ტურიზმის განათლების მინისტრთა სამიტი WTM ლონდონში

ტურიზმის განათლების მინისტრთა სამიტი WTM ლონდონში
ტურიზმის განათლების მინისტრთა სამიტი WTM ლონდონში
დაწერილია ჰარი ჯონსონი

სამიტზე, რომელიც მე-17-ედ მასპინძლობდა WTM-ზე, ასევე წარმოდგენილი იყო კერძო სექტორის ძირითადი მოთამაშეებისა და მსოფლიო მოგზაურობისა და ტურიზმის საბჭოს თანაორგანიზატორის მოსაზრებები.WTTC).

<

ყველაზე დიდი UNWTO მინისტრთა სამიტმა ტურიზმის ლიდერები შეკრიბა გახსნის დღეს მსოფლიო სამოგზაურო ბაზარი (WTM) ლონდონში განათლებისა და უნარების განვითარებაზე ფოკუსირებისთვის.

მიესალმება ტურიზმის რეკორდულ 40 მინისტრს, რომლებიც წარმოადგენენ ყველა გლობალურ რეგიონს და ყველა ზომის მიმართულებას, UNWTO აღმასრულებელმა დირექტორმა ნატალია ბაიონამ ხაზი გაუსვა განათლებაში ინვესტიციის სასიცოცხლო მნიშვნელობას.

სამიტზე, რომელიც მე-17-ედ მასპინძლობდა WTM-ზე, ასევე წარმოდგენილი იყო კერძო სექტორის ძირითადი მოთამაშეების და თანაორგანიზატორის რჩევები. მოგზაურობისა და ტურიზმის მსოფლიო საბჭო (WTTC).

მიხედვით UNWTO მსოფლიოში 1.2-დან 15 წლამდე ასაკის 24 მილიარდი ადამიანით, ტურიზმი შეიძლება ჩამოყალიბდეს ახალგაზრდების საუკეთესო დამსაქმებელად და ახალგაზრდების გაძლიერების მამოძრავებლად. თუმცა, ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ოფისის (OECD) მონაცემებით, ამ დემოგრაფიის დაახლოებით 10% უმუშევარია და 14% ფლობს მხოლოდ საბაზისო კვალიფიკაციას.

ასახავს როგორ UNWTO ლიდერობს ტურისტული განათლების პოპულარიზაციაში, აღმასრულებელმა დირექტორმა ბაიონამ ხაზი გაუსვა განათლებისა და უნარების განვითარების ხელშეწყობას ყველა ეტაპზე.

  • UNWTO 2023 წლის ოქტომბერში გამოუშვა განათლების ინსტრუმენტების ნაკრები. საეტაპო რესურსი საშუალებას მისცემს ქვეყნებს ყველგან დანერგონ ტურიზმი, როგორც საშუალო სკოლის საგანი.
  • მდგრადი ტურიზმის მენეჯმენტის ბაკალავრის ხარისხი, რომელსაც გთავაზობთ UNWTO და ლუცერნის გამოყენებითი მეცნიერებებისა და ხელოვნების უნივერსიტეტი მიიღებს თავის პირველ სტუდენტებს 2024 წელს.
  • ამჟამად, 30 უნივერსიტეტი მთელს მსოფლიოში ხელს უწყობს კონტენტს UNWTO ონლაინ აკადემია. ადგილზე კი, რიადის სტუმართმოყვარეობისა და ტურიზმის სკოლა საუდის არაბეთში და ტურიზმის აკადემია სამარკანდში, უზბეკეთი, ამზადებენ ათასობით ტურიზმის პროფესიონალს.

გაერთიანებული სამეფოს ტურიზმის მინისტრმა, სერ ჯონ უიტინგდეილმა, ხაზი გაუსვა ისეთი პლატფორმების მნიშვნელობას, როგორიცაა მინისტრთა სამიტი, რათა უზრუნველყოს დიალოგი, თუ როგორ უმკლავდებიან სხვადასხვა ქვეყნები საერთო გამოწვევებს, მათ შორის ტურისტული განათლების წინსვლას. მინისტრთა დონის მონაწილეთა ორჯერ მეტი რაოდენობა, ვიდრე 2022 წელთან შედარებით, ხაზს უსვამს თემისადმი ძლიერ ინტერესს, მონაწილეებმა გაუზიარეს თავიანთი შეხედულებები განათლების ადგილის შესახებ ტურიზმის მომავალში.

  • სამხრეთ აფრიკის, ეგვიპტის, ფილიპინების და იორდანიის მინისტრებმა ნათლად აჩვენეს განათლების მხარდაჭერის მნიშვნელობა ყველა ეტაპზე. მაგალითად, სამხრეთ აფრიკამ წამოიწყო ტურიზმის კაპიტალის ფონდი, რათა გადალახოს უფსკრული სტუდენტთა უნარებსა და დამსაქმებლის საჭიროებებს შორის, ხოლო ფილიპინებში ტურისტული განათლება ვრცელდება საშუალო სკოლიდან პროფესიულ ხარისხებამდე. ამავდროულად, იორდანია მუშაობს ტურიზმის მუშაკების შესაძლებლობების ამაღლებაზე, მათ შორის ენის ცოდნაში.
  • მავრიკიის, მალტისა და ინდონეზიის მინისტრებმა ხაზი გაუსვეს ტურიზმის ახალი და არსებული მუშაკების კვალიფიკაციის ამაღლების აუცილებლობას. მავრიკიუსმა აღნიშნა, რომ ყველა ნაკლებად განვითარებული ქვეყანა მძიმედ დაზარალდა პანდემიის გამო და გამოწვევის წინაშე დგას წიგნიერების და რიცხოვნობის მაჩვენებლების ამაღლება, პოტენციურად ორმხრივი და მრავალმხრივი მხარდაჭერით. მალტასთვის ახალი Skills Card მიზნად ისახავს სექტორში პროფესიული სტანდარტების ამაღლებას მუშაკებისთვის უკეთესი კარიერული პერსპექტივისთვის და ტურისტებისთვის მომსახურებისთვის, ხოლო ინდონეზია პრიორიტეტს მიანიჭებს ინოვაციას და ადაპტაციას, რადგან ის შექმნის 5 მილიონ სამუშაო ადგილს ტურისტებში მომდევნო ათწლეულში.
  • ხაზს უსვამს განათლების სასიცოცხლო მნიშვნელობას ტურიზმის მდგრადობისთვის, კოლუმბიის მინისტრმა ხაზგასმით აღნიშნა, თუ როგორ მოაქვს ეს სექტორი მშვიდობას, სამუშაოს და ახალგაზრდების შესაძლებლობებს დაუცველობით დაზარალებულ რაიონებში, ხოლო ეთიოპიამ გააზიარა თავისი სამუშაო ინვესტიციების განხორციელება ახალგაზრდებში, ასევე ტურისტულ ინფრასტრუქტურაში.

მინისტრთა ხმებთან ერთად, კერძო სექტორს წარმოადგენდნენ Riyadh Air-ისა და JTB (იაპონიის ტურიზმის ბიურო) ლიდერები. აკმაყოფილებს დამსაქმებლების საჭიროებებს.

ყველა გლობალური რეგიონის ტურიზმის ლიდერების ექსპერტული ინფორმაციის საფუძველზე, მინისტრებმა შეძლეს ლონდონის სამიტის ძირითადი გაკვეთილების ამოღება. მათ შორის მთავარი იყო მიმართულებების წინაშე არსებული გამოწვევების საერთო ბუნება, უფრო მეტი და უკეთესი კვალიფიკაციის მქონე მუშაკების საერთო საჭიროებით.

დასკვნა, UNWTO აღმასრულებელმა დირექტორმა ნატალია ბაიონამ აღნიშნა გადაუდებელი აუცილებლობა, რომ ტურიზმი გახდეს მისწრაფებული სექტორი ახალგაზრდებისთვის ყველგან, საჯარო-კერძო პარტნიორობით, არსებითად ამ სექტორში არსებული უნარ-ჩვევების ხარვეზის გამოსაყვანად.

რა უნდა წაიღოთ ამ სტატიისგან:

  • ხაზს უსვამს განათლების სასიცოცხლო მნიშვნელობას ტურიზმის მდგრადობისთვის, კოლუმბიის მინისტრმა ხაზგასმით აღნიშნა, თუ როგორ მოაქვს ეს სექტორი მშვიდობას, სამუშაოს და ახალგაზრდების შესაძლებლობებს დაუცველობით დაზარალებულ რაიონებში, ხოლო ეთიოპიამ გააზიარა თავისი სამუშაო ინვესტიციების განხორციელება ახალგაზრდებში, ასევე ტურისტულ ინფრასტრუქტურაში.
  • მალტასთვის ახალი Skills Card მიზნად ისახავს სექტორში პროფესიული სტანდარტების ამაღლებას მუშაკებისთვის უკეთესი კარიერული პერსპექტივისთვის და ტურისტებისთვის მომსახურებისთვის, ხოლო ინდონეზია პრიორიტეტს მიანიჭებს ინოვაციას და ადაპტაციას, რადგან ის შექმნის 5 მილიონ სამუშაო ადგილს ტურისტებში მომდევნო ათწლეულში.
  • ადგილზე კი, რიადის სტუმართმოყვარეობისა და ტურიზმის სკოლა საუდის არაბეთში და ტურიზმის აკადემია სამარკანდში, უზბეკეთი, ამზადებენ ათასობით ტურიზმის პროფესიონალს.

ავტორის შესახებ

ჰარი ჯონსონი

ჰარი ჯონსონი იყო დავალების რედაქტორი eTurboNews 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. ის ცხოვრობს ჰონოლულუში, ჰავაი და წარმოშობით ევროპიდანაა. უყვარს წერა და ახალი ამბების გაშუქება.

გამოწერა
შეატყობინეთ
სასტუმრო
0 კომენტარები
უკუკავშირი
ყველა კომენტარის ნახვა
0
მოგწონთ თქვენი აზრები, გთხოვთ კომენტარი.x
Გაზიარება...